Juego: Normas de cortesía

Vamos a practicar las Habilidades Sociales con un juego estupendo con el que aprenderemos:

- a presentarse a desconocidos

- pedir disculpas

- saber dar las gracias

- pedir las cosas por favor

- otras normas de cortesía

PARA EMPEZAR A JUGAR PINCHA AQUÍ

Fichas para trabajar el concepto de la muerte

Aunque estoy de vacaciones, de vez en cuando sigo mirando mis blogs favoritos para estar al día y hace unos días Eva del blog En mi familia hay autismo y mucho más, puso una entrada que me llegó muy dentro y aquí me tienen con un nuevo libro de fichitas para poder trabajar el concepto de la muerte, no solo con nuestros niños con autismo o discapacidad psíquica sino con cualquier niño. En la escuela dejamos muy de lado el aprendizaje vital, las emociones, cómo manejarlas, la inteligencia emocional... todo lo qque sea de "dentro" y es una pena, porque nos ahorraríamos muchísimos sufrimientos de mayores. Aquí va mi granito de arena, que por supuesto trabajaré como otros años en clase. Un besote muy grande para Gloria y para todos los niños y grandes que siguen con tanto cariño este blog.

Ah!! Aviso, que en septiembre empezará una nueva tanda de fichas para trabajar la teoría de la mente, gracias a mis fuentes de inspiración Erik y Anabel, del blog El sonido de la hierba al crecer. Besotes para mis comilones alemanes!!!

Trabajamos El Concepto de La Muerte

El juego de las emociones

Cómo me gustan los juegos de Helpkidzlearn!! acaba de salir uno nuevo que me ha encantado para trabajar con los chicos las emociones, ideal para nuestros alumnos con Autismo. Mi querido Jesús, del Blog Crea y Aprende con Laura me ha mandado también el enlace, mil gracias wapetón!! estamos conectados!! En esta ocasión, tendremos que elegir un personaje de cuatro posibles y luego la emoción que queremos que represente (tristeza, alegría, una gracieta, sorpresa, vergüenza...) Está genial!! Para complicar un poco el juego, podemos elegir nosotros la emoción sin que el alumno lo vea y que después de verlo reconozca de qué emoción se trata bien verbalmente o señalando el pictograma correspondiente. Además podemos trabajar la imitación y representar la emoción. Para empezar a poner caras, PINCHA AQUÍ.

Pon un abrazo en tu vida

Marta una de esas fantásticas personas que te encuentras en la red y que disfruta compartiendo recursos me ha mandado este vídeo y quiero compartirlo porque nos puede ayudar a ejemplificar en clase el poder que todos tenemos para darle la vuelta al mundo y crear felicidad a nuestro alrededor. viva la positividad!!

Además el final me encanta!! y mi madre que estos días está sin su perrito Tao, (soy la niñera oficial) seguro que se emociona al verlo.

El cantante es Badly Drawn Boy y el vídeo de la canción se llama "The year of the rat" (el año de la rata). En la astrología china, el año de la rata, significa "el retorno de la luz".

Que lo disfruten, y para ti Marta.... UN ABRAZO!!! jajajaja

Fichas: Qué guay ir al cole

Silvia es la mamá de una niña con TGD preciosa que se llama Rocío, me ha pedido unas fichitas que me parecen muy interesantes para trabajar con aquellos niños que les cuesta volver al cole después de las vacaciones, así que van dedicadas con mucho cariño para las dos!!

Antes quiero hacer algunas aclaraciones: fundamentalmente se trata de trabajar la anticipación con nuestros niños, en las fichas les pongo un calendario para personalizar en el que tendremos que pintar los días de vacaciones y dejaremos en blanco los que no. Tendremos que tener muy a mano este calendario mensual (con un imán en la nevera, en el corcho de la habitación...) y cada día iremos tachando el día que ya ha pasado y recordaremos los días que nos quedan para volver a clase y las indicaciones gráficas (el símbolo de vacaciones y las casillas rojas y el del colegio y las casillas blancas) También podemos personalizar el calendario con una foto del niño que vamos rodando cada día que pasa para que se vaya acercando al día del cole, etc.
Lo mismo podemos hacer con la actividad de las conductas adecuadas y las que no a la hora de que mamá nos recuerde que vamos al cole o pensemos que dentro de poco vamos a empezar las clases. Una vez que el niño/a haga la ficha la podemos tener también a la vista y después de tachar el día en el calendario podemos repasar las conductas que son buenas y las que no.
Aunque parezca increible, con constancia, a base de crear una rutina y utilizando los apoyos visuales, nuestros niños podrán entender el mundo y darnos muchas sorpresas.
Mucho ánimo Silvia!!

Para daptar esta ficha, la pueden descargar también en formato word, en la base de datos de ARASAAC, donde también cuelgo todo el material que voy elaborando.

qué guay ir al cole

Fichas: Jugamos para compartir

Aquí va la segunda parte para trabajar las habilidades y actitudes durante el juego, en esta ocasión la idea es aprender a compartir los juguetes y a pedirlos de la forma más adecuada. Espero que te sirvan Eugenia. Un besote enorme

Jugamos Para Compartir

Fichas: Jugamos para divertirnos

Silvia, que es una de esas mamis estupendas que he conocido gracias a este Blog me escribió pidiendo unas fichitas para trabajar con su hija el tema de los juegos, que lo importante es divertirse y no ganar y cuando uno pierde no tiene por qué enfadarse. Sin duda es un tema muy importante para trabajar con nuestros alumnos, así que aquí van unas fichitas para comenzar con mucho cariño para Rocío.

Jugamos Para Divertirnos

TODOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Mañana se celebra el día internacional contra la violencia de género y en nuestro instituto se celebrarán varios talleres con el alumnado. Nosotros no podremos asistir pero hemos querido aportar nuestro granito de arena con un cartel. Una imagen vale siempre más que mil palabras y en clase tenemos unos actores de lujo!!

Además he preparado estas fichitas para trabajar en el aula:

contra la violencia de género

Fichas: Trabajamos la sorpresa

SORPRESA

Fichas: Los datos personales

Dentro del Ámbito de Autonomía Personal del currículum de Tránsito a la vida adulta uno de los aspectos que este año quiero trabajar bastante es el conocimiento de sí mismo. Para eso he preparado estas fichitas que espero que podáis trabajar también con vuestros alumnos para aprender y practicar los datos personales. Las fichas son un complemento, lo importante es que trabajemos estos conceptos de forma funcional en la vida cotidiana, provocando presentaciones con alumnos de otras clases, grabando un video de presentación, abriendo una cuenta de correo para introducir los datos, rellenando diversos formularios, etc.

Los Datos Person Ales

Normas para el aula y para casa

Los que me conocen ya sabrán que me encanta trabajar el tema de las normas en el aula y cada año intento crear nuevas propuestas para llevarlas al aula, en esta ocasión y atendiendo a la demanda de la fantástica Maribel, aquí les dejo unas tarjetitas con pictogramas para trabajar las normas en clase, y por supuesto trasladarlas a casa. La familia debe ser nuestra gran aliada para conseguir modificar las conductas no adecuadas, al igual que las familias deben contar con la escuela para poder trabajar en el centro aquellas normas que les sean de utilidad para casa. Aunque las tarjetas nos pueden servir para diferentes alumnos he intentado reflejar varias de las conductas que nos solemos encontrar en el alumnado con TGD. Al final se explica como siempre cómo hacer uso de ellas. Si tienen dudas o nuevas propuestas de normas para incluir ya saben que pueden escribirme al correo y encantada ampliaré el documento.

En breve colgaré las normas que utilizaremos en mi aula este curso, que serán un poco diferentes ya que son alumnos de Tránsito a la Vida Adulta. Besitos Maribel y mucho ánimo con tu nueva aula enclave!!

Normas Para Clase

Saludar: Buenos días, Buenas tardes y Buenas noches

Estas fichas nos pueden servir como complemento una vez el alumno ya ha adquirido el saludo. Si pinchas AQUÍ, podrás acceder al programa de actividades que realicé hace unos días para trabajar el saludo y la despedida.
En esta ocasión, daremos un pasito más y aprenderemos cuándo debemos saludar con buenos días, buenas tardes o buenas noches.
Estas fichitas van con mucho cariño para Rocío y su mamá Silvia que son un encanto y nos siguen desde Argentina.

Saludar- Buenos Dias, Tardes,Noches

Fichas: Pasar la lista 2

Cuando el alumnado ya ha aprendido a pasar la lista con las fichas anteriores o se trata de alumnos de mayor edad o nivel, utilizo esta otra ficha que tiene mayor carga conceptual.

CONSEJOS PARA USAR EL MATERIAL:

1.- Podemos imprimirla y que el alumno marque con lápiz las faltas de sus compañeros, con una cruz en rojo, una F de falta, o la señal que prefieras.
2.- si los alumnos no escriben podemos plastificar la ficha y pegar un gomet en las casillas de los alumnos que han faltado a clase.
3.- en las casillas de los alumnos podemos poner una fotografía de cada alumno en pequeñito o escribir sus nombres.
4.- escribiremos el nombre del mes o bien podemos tener un cartelito plastificado con los meses del año que el niño puede pegar con velcro encima.

Carteles Para Pasar La Lista 2

Fichas: Pasar la lista

Aquí les dejo los carteles para que el alumnado pase la lista, dedicados a Maribel que este año comienza su andadura en las Aulas Enclave, bienvenida!! Son estupendos para un aula enclave de infantil-primaria o para el aula ordinaria de infantil. Las imágenes están sacadas de ARASAAC y esta es la secuencia de trabajo que yo he utilizado.

CONSEJOS PARA USAR EL MATERIAL:

1.- Imprimimos las plantillas de casa y colegio (podemos dejarlas en tamaño folio o ampliarlas a DIN-A3)

2.- las plastificamos

3.- en el espacio que hay en blanco bajo el dibujo de escuela o casa pegamos una tira de velcro.

4.- plastificamos las fotografías del alumnado y por detrás les ponemos el trocito contrario del velcro.

5.- Cuando vayamos a pasar la lista le damos las fotografías al alumno para que las vaya pegando en el lugar correspondiente tras comprobar si sus compañeros están o no en clase.

* En un primer momento y dependiendo del alumnado que tengamos tendremos que apoyarles en esta tarea, yo lo que hacía era enseñarle a los niños una de las fotografías, todos decíamos el nombre del niño que salía en la imagen y me colocaba a su lado para que el resto comprobara que estaba en clase. A su vez ese niño tenía que señalar la imagen y luego a él mismo y decir: "soy yo".
* Cuando ya lograban decir los nombres y cada uno señalar, levantar la mano, decir presente, yo... o la palabra o gesto trabajado, pasaban a ser los propios niños los que realizaban la secuencia de trabajo (coger las fotografías, decir el nombre de los compañeros, señalarlo si estaba en clase y pegar su foto en el lugar correspondiente casa-colegio)

Carteles Para Pasar La Lista

Fichas: Aprendemos a saludar y a despedirnos

Anabel, del Blog El sonido de la hierba al crecer, me comentó la idea de hacer un programita de fichas para trabajar dentro de las habilidades sociales el saludar y despedirse y como me parecen siempre geniales todas sus propuestas aquí está mi aportación para trabajar esta habilidad tan necesaria tanto en el cole como en casa. Espero que os guste.

SOLO HE PODIDO SUBIR LA PRIMERA PARTE DE ACTIVIDADES POR EL EXCESO DE PESO, PERO SI DESEAS TENER LA SEGUNDA TAMBIÉN, MÁNDAME UN EMAIL Y TE LA ENVÍO.

saludar-despedirse 1

Videocuento: Pocoyó, Hora de acostarse a dormir

Pocoyo - Hora de Acostarse A Dormir