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09 mayo 2011

Libro "Ni más ni menos" La discapacidad explicada para niños.

Gracias a la fantástica Vanespecial, les traigo este librito tan didáctico para trabajar en clase de una forma sencilla el tema de la discapacidad y la integración. Se llama "Ni más ni menos" y está escrito por Luz Martínez Ten.

10 noviembre 2010

Juego, Juguetes y Atención Temprana

Juguetes atención temprana

05 agosto 2010

Cocina con los niños

Cocina Con Los Niños

29 julio 2010

Yoga para niños

yoga para niños

28 julio 2010

Inventos divertidos para niños

aprenda inventos divertidos para niños

27 julio 2010

Tecnologías de Ayuda en personas con Trastorno del Espectro Autista: Guía para docentes.

Tecnologías de Ayuda en personas con Trastorno del Espectro Autista: Guía para docentes. Francisco Tortosa Nicolás, profesor del Colegio Público de Educación Especial para niños autistas "Las Boqueras" en Murcia, nos presenta esta guía con los recursos tecnológicos que podemos utilizar para desarrollar las distintas dimensiones según el IDEA y los diferentes contenidos curriculares.


26 julio 2010

Guía de Inclusión Educativa en Secundaria

Fantástica Guía de Materiales para la Inclusión Educativa en Primaria, editado por FEVAS (FEAPS del País Vasco)

25 julio 2010

Guía de Inclusión Educativa en Primaria

Fantástica Guía de Materiales para la Inclusión Educativa en Primaria, editado por FEVAS (FEAPS del País Vasco)

24 julio 2010

Guía de Inclusión Educativa en Infantil

Fantástica Guía de Materiales para la Inclusión Educativa en Infantil, editado por FEVAS (FEAPS del País Vasco)

29 noviembre 2009

El día de la Discapacidad

El 3 de Diciembre es el Día Internacional de las personas con discapacidad y sin duda alguna, es un momento único para desarrollar de forma más intensa en los centros aspectos tan importantes como la tolerancia, el respeto a la diversidad, la inclusión, etc.
Ya les mostré en anteriores entradas el material que he preparado, Todos somos diferentes:














TODOS SOMOS DIFERENTES



La fantástica Anabel, hizo su propia versión de este material y como suele pasar, ha superado al maestro!! jajaja Me encanta el suyo y somos muchos los blogs que ya lo tenemos colgados como banner

erik

Además les propongo un documento que me ha encantado,"Cuentos para soñar un mundo Mejor" realizado por Ana María García Gago y Laura Viñuela Suárez y editado por la Fundación FASAD. A través de distintas Unidades Didácticas, se cuenta la historia de Bea, una niña con discapacidad física. El objetivo principal de este proyecto es desarrollar el tema de la discapacidad y del género, ideal para trabajar esta semana en los coles, ya que hace muy pocos días que celebramos el día contra la violencia de género.

Cuentos_para_soñar_un_mundo_mejor

02 octubre 2009

Libro y fichas de lectura y escritura para Síndrome de Down

Gracias a Eugenia, del Blog de los Maestros de Audición y Lenguaje he encontrado este enlace tan bueno. Se trata de la versión en pdf y power point del libro de Mª Victoria Troncoso y Mercedes del Cerro, con la teoría y práctica del sistema de lectoescritura para niños y niñas con Síndrome de Down. Aunque el método esté pensado para ellos porque ambas pertenecen a la Fundación de Síndrome de Down de Cantabria os aviso que puede servirnos para cualquier otra discapacidad con la que queramos trabajar los aspectos previos a la lectoescritura o enseñarles a través de un método global que es el que ellas utilizan. Lo gracioso al ver el enlace es que se trata de la versión renovada y gratuita de su ya famoso libro, que tengo en casa desde el 98 cuando salió. Los que conozcan este material seguro que recuerdan a Salomé, la niña que aparecía en el libro, pues en esta nueva edición sigue presente!! jajaja. Para la gente que no hubiera tenido nunca este material, se los aconsejo y para los que ya lo conocen, pueden volver a descargarlo porque por fin tenemos las fichas en color!! Gracias nuevamente Eugenia.

23 septiembre 2009

Guias para alumnos con TEA

La Federación de Autismo Andalucía acaba de publicar la traducción de unas guías muy interesantes realizadas por la asociación británica The National Autistic Society. Son todas muy prácticas y pueden ayudar tanto a familias como a profesionales a entender un poco más a los niños y niñas con TEA en situaciones de la vida cotidiana: ir de compras, mudarse, ir al médico, ir al dentista, ir a la peluquería, ir de viaje.
Para acceder al documento pincha en la imagen.

10 septiembre 2009

Cuento: El Calzoncillo de Jose

Anabel, del Blog el sonido de la hierba al crecer, me ha mandado un enlace estupendo y lo quiero compartir con todos ustedes para dar a conocer el trabajo tan lindo de Miriam, del Blog Aprendices visuales. Se trata de un cuento con pictogramas para trabajar la autonomía en el lavabo. Me ha encantado Miriam, espero que nos sigas sorprendiendo con más cuentitos.

El Calzoncillo de Jose

18 agosto 2009

Trabajar La Teoría de la Mente

La fantástica Anabel, del Blog El sonido de la hierba al crecer, que es una referencia básica para familias y docentes, acaba de colgar un documento increible con actividades para trabajar la Teoría de la Mente, que ya sabéis que es fundamental para el alumnado con autismo. Tal y como le prometí a ella y a Erik, voy a preparar algunas fichitas, basándome en su trabajo para complementarlo.

TEORÍA DE LA MENTE - cómo trabajarla paso a paso

28 junio 2009

Programa para la atención educativa del alumnado con TDAH

Aquí va un Programa Específico editado por la Consejería de Educación de Canarias, cuyos autores son Ceferino Artiles y Juan E. Jiménez González), con orientaciones para el profesorado.

Tdah Orient Profesorado

Déficit de Atención e Hiperactividad en el niño y adolescente

Esta otra Guía, realizada por Alfonsa Lora Espinosa, pediatra de atención primaria, nos viene muy bien a la hora de realizar la detección y diagnóstico.

Hiperactividad_Alf-Lora

Estrategias de intervención en el aula con alumnos con TDAH

Aquí les dejo una práctica guía que nos puede ayudar para intervenir en el aula con los alumnos con TDAH y para informar a los tutores o familias. Está editada por la Asociación Cordobesa del Déficit de Atención e Hiperactividad (ACODAH).


Estrategias de intervención en el aula. ACODAH

28 mayo 2009

Apoyo para Conductas desafiantes

Otro libro de FEAPS que nos puede ayudar a encontrar herramientas y estrategias adecuadas para tratar las conductas desafiantes graves, en este caso, cuando además hay una implicación física de por medio. Viene documentada con casos prácticos y reales y un protocolo detallado de actuación.



conductas_desafiantes
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Apoyo conductual positivo

Aquí va un nuevo libro que nos puede venir muy bien a la hora de enfrentarnos a los problemas de conducta, editado por FEAPS y que pretende servir de apoyo para intervenir de forma positiva ante las conductas difíciles. Creo que nos puede venir muy bien para los que trabajamos en Centros Específicos o Aulas Enclave y cómo no, para las familias.

apoyo_conductual

25 mayo 2009

Guía de detección temprana del Autismo

El CREENA - Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra acaba de publicar esta nueva Guía de Detección Temprana de los Trastornos del Espectro Autista. Va dirigida a los médicos pediatras del Sistema Sanitario Andaluz pero por su síntesis creo que también nos puede venir muy bien para familias y educadores.


Guía detección precoz autismo

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